前回は史上最速で定員が埋まるというレジェンドを生んだ「ドローンを知ろう！飛ばしてみよう！」イベント。大好評にお応えして、夢キャンコミュニケーターたちが第2弾を開催しました。

「内容は2016年12月18日の回と同じです」と記しましたが、前回の反省を生かし、随所に改善点が見られました。

例えば、①コントローラーの各ボタンに操作内容を明記する②的はフラフープを利用してわかりやすくする＆準備を簡略化③充電用にノートPCやケーブルを最初から準備する（ドローンの充電、すぐになくなってしまうのです）④各チームのそばにスタンバイ用ステーションを設置して予備のドローンや必要な部品などを置き、すぐに交換できるようにする―――などです。

準備はバッチリ！さぁ、スタートです。

午前の部は小学校1～3年生12人の子どもたちが集まってくれました。

まず、自己紹介をして「今日やること」を説明します。子どもたちの眼も期待に満ちてキラキラ☆です。

「ドローンって、どうしてドローンっていうか知ってる？」という質問に「オス蜂！」と答えてくれた男の子もいて「おぉ～よく知ってるね！」と盛り上がります。

グループワークでは実際に自分の眼でみて、さわって、プロペラの動きを確かめました。前回はなかったこのワーク、ドローンの仕組みや特性を理解するうえで、確かに必要だと感じました。なるほど、なるほど。

席に戻って、コントローラーの扱い方などの説明を受け

さぁ、次はドローンを飛ばしてみよう！

ゆっくり上昇させるのはみんな上手だけど、ゆっくり着陸させるのは難しいですね。あちこちで床にごっつんこ、またはタコ糸がからまるトラブル続出です。それも想定内。コミュニケーターのみんなはすぐにドローンを交換したり、コントローラーを一緒に操作したりして対応します。

最後はお待ちかね、着陸ゲーム大会です！

午後の部に備えてしっかりお昼ごはん。その間にも午前の部で記入していただいたアンケートに目を通すコミュニケーターのみんな。「ひもがからまないように、ストローでもつけてみては？」という記述に一同「なるほど～」。で、早速改良してみました！

午後の部は小学校4～6年生が対象です。さすがに高学年だけあって、操作も上手。着陸ゲームはガチンコ勝負！コミュニケーターのみんなも熱くなって勝負に出ていました。

前回の反省点をいかして臨んだ「ドローンを知ろう！飛ばしてみよう！Ⅱ」。新たな課題も見えてきました。こうやってイベント内容はブラシュアップされ、進化していくのでしょう。次回も乞うご期待！ですね。